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面對中國日益嚴重的人均水資源短缺，節水和循環利用水資源的方法越來越受到國內研究人員的關注。除污水回用外，還有另一種重要的水資源稱為雨水，雨水是城市中極為寶貴的水資源，因為它具有優良的水質，可作為自然水循環的逐步產物。由于學校人口眾多，用水量高，校園面積大，許多校園都有風景秀麗的湖泊和大型節水空間以及茂密的地區。因此，高校雨水的利用可以緩解城市水資源供需之間的一些矛盾，體現國家對資源可持續發展的戰略要求，并具有重要的現實意義。并具有實用價值。在結合多個校園雨水收集建設方案的基礎上，總結了大學校園雨水收集的方法、處理技術、回收特點和機理，為其他校園雨水利用設計提供了參 考優惠。
雨水收集
1) 雨水收集之復合生態景觀水系。大學校園中有許多河流和湖泊，這種生態景觀水系統起著復雜而多功能的作用。首先，作為水特征的基本功能，它為校園提供了自然和人文的氛圍，并使自然環境更接近人類；同時，河流和風景秀麗的湖泊可以降雨。在暴雨和洪峰的情況下，供水系統可以減少洪峰，并發揮洪水徑流和洪水徑流的作用。由于減少了局部洪水的壓力、植被、土壤和生物降解的綜合作用使生態景觀水系統具有良好的水質。在收集雨水的同時，它可以直接吸引景觀水以灌溉周圍的綠地和道路澆水，從而在附近方便使用。
2) 雨水收集之植被淺溝。淺層植被溝是人工建造的植被區，在顆粒物沉積，植被過濾，土壤入滲和微生物降解的綜合作用下，雨水流經淺溝時，不僅在一定程度上減少了徑流，還去除了雨水中的污染物。因此，目的是收集雨水徑流并補充地下水。因此，它是在潛在污染物和水庫之間選擇性地建造的，例如校園道路的兩側，周圍的湖泊和大片綠地。結合雨水管網，還可以實現雨水凈化處理，確保景觀湖的水質。
3) 雨水收集之下凹式綠地。凹陷的綠化區具有很高的滲透性，不僅增加了降雨的滲透量，而且還允許不透水的集水流進入凹陷的綠化區。因此，在生態校園的建設中，不僅可以在廣場上設置凹面綠化空間，還可以在校園綠地之間設置一些凹面綠化空間。
4 )雨水收集之透水路面和植草磚。在長期的城市化雨水收集進程中，大規模的道路硬化和新建工程大大擴大了不透水地區，使雨水無法順暢自然地回流。這同樣適用于需要減少大型硬化道路和大型硬化廣場的校園。透水的人行道可防止洪水泛、保持降雨、保護雨水、滲透和呼吸、減少灰塵、降低噪音，增強校園環境的舒適度并平衡校園生態系統。因此，校園應盡可能增加地面滲透量。以下是當前常用的處理過程。
目前常用的處理流程如下：
1、集水一沉砂一粗濾一精濾一水泵提升一回用。
2、集水 一沉砂 一粗濾 一精濾一 消毒一水泵提升一回用。
3、集水一沉砂 一粗濾一混凝一 沉淀一過濾一消毒一水泵提升一回用。
雨水收集處理，處理后直接使用雨水稱為直接使用雨水。例如，屋頂雨水主要通過雨滴管收集，道路雨水通過雨水管和雨水收集，綠地雨水。收集的雨水進入集水箱，通過燒烤爐除去較大的污染物，然后在絮凝、沉淀、過濾、提升泵和其他處理過程后可以重新使用。雨水收集處理后主要用于沖廁，灑水和補充景觀用水，直接使用雨水可以有效緩解當地的供水和洪水壓力。
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